El diputado Javier Hiram Mercado entregó ante el H. Congreso del Estado de Nayarit su segundo informe de labores, dentro y fuera del recinto legislativo. Señaló que lo que más rescata es sacar al ciudadano de casa para hacer cosas en beneficio de la comunidad. Comentó que realizó una obra que tenían más de 18 años solicitándola, el andador estudiantil, entre la telesecundaria de Atonalisco y el pueblo, puesto que los estudiantes debían recorrer medio kilómetro por carretera, lo cual implicaba un peligro de sufrir accidentes.
“Hoy, con el esfuerzo del comisariado, de los ejidatarios, de los maestros, de los estudiantes y del diputado, hicimos una obra con recurso propio, hicimos el andador, mandamos la máquina, abrimos e hicimos el andador, ya los jóvenes más de 200 estudiantes pueden transitar libremente del pueblo a la secundaria”.
Comentó que esta entrega de informe es totalmente ecológica, ya que decidió no gastar dinero en utilizar folletos, dípticos u eventos que solo enaltezcan a la persona. Señaló que los espectaculares los realizó con el esfuerzo de su familia y además utilizaron lonas biodegradables.
Comentó que seguirá haciendo acciones para el cuidado ambiental, comentó que incluso ha asistido en compañía de algunos niños y deportistas a reforestar espacios públicos y recreativos.
En otro tema, indicó que el recurso económico enviado a la zona de la Cantera fue gracias al apoyo del Gobernadordel Estado de Nayarit.
“Lo que hicimos básicamente fue, sobre todo, jalar recurso para los ciudadanos de Tepic; jalamos recurso y nos lo llevamos a las canteras. Gracias al apoyo del gobernador Antonio Echevarría hicimos posible que varios millones de pesos se vayan hacia el distrito de las canteras”.
Será el próximo octubre el inicio de esta obra en calle Villa de Cervantes, desde la avenida Aguamilpa, que beneficiará a alrededor de 9 cuadras. Por otro lado comentó que han desazolvado los canales de esa zona, ya que cada año los habitantes de dicha colonia sufrían de inundaciones debido al gran cause de estos canales.
